英検4級過去問 長文問題❹C 英文の読み方

❹Cの英文の読み方

長文問題の3つめは、英文を読んで

その内容に関する5つの問いに答えます。

それぞれの問題に対する答えとして最も適切なものを

1~4より選びます。

 

では、過去問題を読みましょう。

 

 

 

 

過去問題

 

2017年10月8日(日)実施

 

最初に自分で解いてみてください。

A  Good  Hospital

タイトルから話題を予想しましょう。

 

第一段落

  Julie and her mother like to play tennis together.

Two months ago, Julie’s mother fell and broke her leg,

so she went to the hospital.   The people at the hospital

were really nice.   They helped Julie’s mother.    Julie

wanted to say thank you to them,  but she couldn’t

think of a way to do it.

 

第二段落

  One day,  Julie saw some news on TV about the hospital.

It needed picture books for a new children’s room.   So Julie

made posters.   On the posters,  she wrote,  “Please give picture

books to the hospital.”   She put  20  posters on the wall at her

school.   Many students saw them,   and they wanted to give picture

books to the hospital.

 

第三段落

  One month later,   Julie went to the hospital with her 

schoolteacher.   They gave  50  picture books for the 

children’s room.   The books were all from students at

Julie’s school.   The children in the hospital were very

happy.

 

 

(31)     What does Julie like to do with her mother?

 

1   Watch the news on TV.

2   Play tennis.

3   Write  books.

4   Paint pictures.

 

 

(32)   Why did Julie’s mother go to the hospital?

 

1   She broke her leg.

2   She had a cold.

3   Julie’s father was sick.

4   Julie’s friend worked there.

 

(33)   Julie wanted to say thank you to

 

1   her mother.

2   her friends at school.

3   the people at her tennis school.

4   the people at the hospital.       

 

 

(34)   Where did Julie put the poster?

 

1   At the hospital.

2   At a bookstore.

3   At her school.

4   At her home.

 

 

(35)   How many picture books did Julie give to the hospital?

 

1     2.

2   20.

3    50

4    100.

 

 

解説&正解

 

タイトルは ”A  Good  Hospital”

good は「良い、すぐれた、ふさわしい、優しい」
などいろいろな意味があります。訳にとらわれず
何か病院の良い所について書かれているんだなあと
推測してみましょう。

 

長文を読むときは、「だれが」「いつ」「どこで」
「何を」「なぜ」「どのように」などの情報を
つかみ、話全体の流れをとらえるのがコツです。

だいじな箇所は、下線を引いたりメモをして
くださいね。

 

本文を読む前に質問文のを読んでおきましょう。

時間が足りなければ、最初の1問か、各問題の最初の
3つの単語だけでも読んでおくといいですよ。

その余裕がなければ、すぐに本文に入り、主語と動詞
注目して文を読む。

主語がどうしたのか、主語がどういう状態か、
主語がなんなのかなど。

 

 

話しの内容は、段落ごとにまとめて
とらえましょう。

 

第一段階

ジュリーとお母さんは、テニスをする。お母さんが2か月前に
ころんで骨折をし、病院に行った。そこでみんなから親切にされた。
ジュリーはそのお返しをしたいと思っている。

 

第二段階

ジュリーは、テレビで病院の子ども用の新しい病室で絵本が
必要なのを知り、ポスター20枚を校内に掲示して絵本の
寄付を呼びかけた。

 

第三段落

1か月後、ジュリーは学校の先生と一緒に、絵本を50冊
病院へ届けた。

 

だいたい、このような内容をとらえられたでしょうか?

 

英文をチェックしますね。

第一段階から

Julie and her mother  ①like to play tennis together.

Two months ago, ➁ Julie’s mother fell and broke her leg,

so she went to the hospital.  ③ The people at the hospital

were really nice.   They helped Julie’s mother.    ④Julie

wanted to say thank you to them,  but she couldn’t

think of a way to do it.

 

 

①like to play tennis   「テニスをすることが好き」
like to  ~ は「~をすることが好き」という意味です。
主語はジュリーと彼女の母です。(31)の
答えです。

 

➁Julie’s mother fell and broke her leg
「ジュリーの母は、ころんで足を骨折した」
という意味です。

fell  と  broke  は過去形ですね。
では、原形(もとの形)を確認します。
fall「落ちる、転倒する、ころぶ」
break 「こわす、骨折する」

(32)の答えです。

 

③The people at the hospital were really nice.
「病院にいる人々はとても親切でした」

④Julie wanted to say thank you to them.

「ジュリーは彼らにお礼が言いたかった」

④の彼ら(them)とはだれでしょうか?

③の文を読めばわかりますね。

(33)の答えです。

 

次は、第二段落です。

  One day,  Julie saw some news on TV about the hospital.

It needed picture books for a new children’s room.   So Julie

made posters.   On the posters,  she wrote,  “Please give picture

books to the hospital.”   She put  20  posters on the wall at her

school.   Many students saw them,   and they wanted to give picture

books to the hospital.

 

 

She put 20 posters on the wall at her school.
「彼女は、ポスターを20枚学校の壁に貼った」

where,  put の意味わかりますね。

(34)の答えです。

 

 

最後は第三段落です。

  One month later,   Julie went to the hospital with her 

schoolteacher.   They gave  50  picture books for the 

children’s room.   The books were all from students at

Julie’s school.   The children in the hospital were very

happy.

 

 

They gave 50 picture books for the children’s room.
「彼らは子供の病室に絵本を50冊贈った」

gave  のもとの形を書けますか?
give「与える、贈る」

(35)の答えです。

 

 

 

ここからは、5問の質問と選択肢の
意味をチェックします。

 

(31)ジュリーはお母さんと何をすることが好きですか?

1 テレビでニュースをみる

2 テニスをする

3 本を書く

4 絵を描く

正解は 2  Play tennis.

 

(32)なぜジュリーのお母さんは病院へ行きましたか?

1 足を骨折した

2 風邪を引いた

3 ジュリーの父が病気だった

4 ジュリーの友達がそこで働いていた

正解は 1  She broke her leg.

 

(33)ジュリーは~にお礼を言いたかった。

1 彼女の母

2 学校の友達

3 テニススクールの人達

4 病院の人達

正解は 4  the people at the hospital

 

(34)ジュリーはポスターをどこに貼りましたか?

1 病院

2 書店

3 彼女の学校

4 彼女の家

正解は 3  At her school. 

 

(35)ジュリーは病院へ絵本を何冊贈りましたか?

1 2冊

2 20冊

3 50冊

4 100冊

正解は、3  50.

 

 

 

単語が全部わからなくても大丈夫ですよ。

前や後ろの文から意味がわかることもあります。

だから、あきらめないで最後まで読んでくださいね。

 

 

あまりおススメはできませんが・・・

どうしても時間の余裕がない時は、

先に回答を適当に塗りつぶすという手もあります。

 

 

そうならないように時間を計って過去問を

解いてくださいね。

 

 

 

今日も最後まで読んでいただき
感謝いたします。

 

 
 
 
 クローバー 取り上げてほしい文法などが
  ありましたら、こちらにご連絡ください。

クローバー小・中・高校生の無料体験レッスン(1回)は、こちらより受付中!

 

※ただ今、体験レッスンをモニター価格で受けていただくことができます。

通常価格5000円⇒モニター価格3000円

スカイプ、ラインで体験レッスンを試してみませんか?

 

 

 

 

もしあなたが、今よりも英語の成績を伸ばしたい、英語力を向上させたい、英会話ができるようになりたいとお考えなら、私、河合とのスカイプ・ライン英語コーチング体験レッスン(60分:5,000円)を試してみませんか?

大変申し訳ありませんが、ただ今一般コースの受付けはしておりません。

小中高生は、8月までは各月先着3名様まで無料体験レッスンをお試しいただけます。

2019年9月より有料(3000円)になりますのでご了承ください。

スカイプで行うレッスンですので、移動時間などもなく、ご自宅にいながら英語を学んでいただくことができます。

お仕事などで忙しい方でも受講しやすいと、好評をいただいています。

体験レッスンについて詳しくは、こちらをクリックしてご覧ください⇒

LINEからのお問い合わせ・お申し込みはコチラ

友だち追加

スマホの方は、上記ボタンをタッチすると「友だち追加」されます。 その後、LINEの「トーク」からご連絡ください。

PAGE TOP